作者：○○记者朱英玉文/图 来源：柳州晚报 字数：449

 十五-从军征——

八十-始得归——

道逢-乡里人——

家中-有阿谁——

遥看—是-君家——

松柏—冢-累累——

兔-从-狗窦入——

雉-从-梁上飞——

……出门-东向看—— 

泪-落-沾我衣——

秋风乍起，窗外黄叶簌簌。屋里人吟哦甫毕，两行清泪潸然落下。化身作者，情通古人。吟诵之人宛如那个在外征战、身伤累累心灵疲惫的老兵，回归家园故里，却物是人非，与至亲阴阳两隔。阳世华在吟诵《乐府诗集》里的《十五从军征》，只一遍，这支曲就领她深深地走入了远古的情境之中。阳世华是谁？曼妙的嗓音，和煦的容颜，她，何许人也？她是南京小雅古诗文工作室雅吟师资班的学员、柳州文庙文化沙龙吟诵沙龙发起人及公益带读老师，是1966马卵鼓书吧的一本公益“真人书”。上周六，柳州与全国各地一道，坦然接纳多年未遇的冰寒天气。下午3点，一群热爱吟诵的人聚集于此，用书吧吧主的话来说，在这样的天气下外出参加活动，那是真的热爱！此次“柳州读书人”真人书系列丛书的阅读，和上次一样，不仅走出了书吧，走进柳州文庙的

明伦堂，书吧还把100本图书赠送给了柳州文庙。

     阳世华是中铁25局集团的一名职工。阳世华的启蒙老师是明礼学堂的廖绪良。在进行初步的吟诵学习之后，去年3月，阳世华线上参加了南京小雅雅吟师资班的远程学习。那时正值清明时节，线上课堂吟诵的都是清明诗词，用的都是清明调，跟阳世华自己之前吟诵的调子风格完全不一样，让她仿佛置身于另一个空灵的世界。
 清明时节-雨纷纷——

路上行人-欲断魂——

借问-酒家-何处有—— 

牧童-遥指-杏花村——

村字之后，拖出几个“滚音”，浅唱低吟，意韵无尽。

远程课堂上的吟诵，把阳世华迷住了。何止阳世华被迷住？很多人都乐在其中。每天早上六点整，线上课堂就有人开始吟诵。阳世华数了数，居然有200多人在吟诵古诗词，而且大部分是孩子。真的很神奇，到底是什么魔力，让这些孩子能够坚持早起读书，而且读得那么欢乐，那么自然。阳世华也开始和那些热爱吟诵的人们一样，她每天早上五点半起床参加线上学习，6点40分学习结束，再神清气朗去上班。晚上，安顿好孩子睡觉后，她又从9点钟学到11点。圆满充实的一天，在诗一般的韵律中结束。阳世华的女儿8岁，孩子的耳朵有福了，每天被妈妈婉转的浅吟低唱唤醒。一开始，女儿还未接受吟诵，但被妈妈“熏染”的次数多了，那颗种子就种下了。有一天，她看到茶席上的桃枝，突然说，妈妈，我可以用《桃夭》来形容它吗？说完随口一张，一首曲子便吟诵出来了！原来，孩子每天都在悄悄地改变，这变化真让人感动。

阳世华说，她觉得自己变美了。她不说，笔者也看到了。 圆润的脸颊，泛着微光。轻轻一笑，整个容颜就舒展开了，明朗而洁净。相由心生。国学经典是中华民族灵魂与智慧的结晶，经典之所以能够传承，其力量毋庸置疑。吟诵之间，经典里透出的能量会润泽心灵，长养精神，滋养善意，修饰面容。从去年6月起，在柳州文庙的支持下，阳世华开始吟诵的公益带读。第一期的古诗文吟诵活动在优美的文庙临江长廊进行。悠悠柳江，夫子脚下，依文化之气息，读圣贤之经典。很多孩子来了，很多老人也来了，还带着怀抱里的婴儿。吟诵《诗经》 、《孝经》 、《道德经》……看那如春风般恬淡的笑靥，看那亮晶晶的眼神，你就知道，人人都是在享受阅读的快乐。连那襁褓中的婴儿，也那么安静，似乎也在聆听天籁之音。之后的每个周六晚上，阳世华都到文庙长廊公益带读，她只想用这样的方式告诉大家，读书真的很快乐。热爱吟诵的大人孩童，也都坚持来学习。阳世华说，吟诵虽有规律，也需要一定的训练，但没有完全固定的谱，甚至可以自创，只要你愉悦。正所谓千人千调，万人万调。好一个走心的阅读形式。心是跳动的，吟诵是活的。吟诵之下，把心灵的气韵挑动起来，读的便不是死书。在吟诵的时候，最大限度地接近和体会古人的心态、情态、意境，把握作品的韵律情感，吟诵者的“诗心”能得到最好的修炼。

 阳世华说，一个人可以走得很快，但一群人可以走得很远。 所以，她坚持到文庙进行公益带读，为的是分享，为的是宏扬。上周六的真人书阅读活动中，跟随阳世华一起学习吟诵的秋水，带着5岁多的女儿旦旦也来了。秋水是柳州民族高中的语文老师，去年她开始了吟诵学习。当她在线上课堂学习吟诵时，天资聪颖的女儿也被吸引了，要跟着读。从此，母女俩每天晚上在网上课堂度过了快乐的读书时光。童蒙养正。一颗美的种子埋藏在孩子的心里，等到孩子年长，自有豁然开朗、长成参天大树的一天。到那时，对天地万物的敬畏与热爱、对学问知识的渴求、对人生高雅之志的求索，都是树之浓荫，足以庇护孩子的一生，佑及身边的每一个人。你，愿意自己的孩子是这样的一棵大树吗？在这群热爱吟诵的人群里，记者小朱还发现了一个气宇轩昂的小女子。蓝底及膝长袍，袍子上绣对白色麋鹿；束一腰带，脚踏长靴；头顶挽个发髻；柳眉星眸，清秀俊雅，这分明是一副古代女官的形象，小女子当场吟诵一首，还真有那个味儿！待她下台，记者小朱一问，原来她是四十五的初三学生，名叫蒋雅莹。她热爱汉服文化，现跟随阳世华学习吟诵。小蒋同学把吟诵带到了初中语文古诗词的学习中，获益不小。最直接的感受就是古诗词记得牢牢的，感受深深的。想像一下，雅莹小女官，当她站在语文课堂之上，用步虚调轻声吟诵道士李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，那该是怎样的鹤立鸡群，气度非凡？还有，还有很多，带着侄儿侄女的；领着孙儿孙女的；陪着孩子和母亲的。大家牵手一起走，走得更远，更久。这，就是阳世华想要的。